死刑犯为什么要五花大绑
对于被判处死刑的罪犯来讲zhidao，一般都是罪大恶极的犯罪份子。一般情况下，是用绳索束手（限制手部动作）、束脚（防止脱逃）、束小腿（防止极度紧张导致大小便失禁）、束颈（防止乱喊乱叫），都是有针对性的使用绳索，并不是有意识的“五花大绑”。对死刑犯执行枪决有一整套非常严格和严谨的程序，不是随专随便便就能执行的。需要公安、法院、检察院、法医、殡仪等多部门联合执行。
至于“尊严”问题，我想说的是，我们应该尊重每一条鲜活的生命，且正因为对生命的属尊重，我们才不能放过那些罪大恶极，对人民犯下滔天罪孽的人。
五花大绑戴脚镣是什么感觉？
内容如下。
五花大绑分为小绑和大绑。所谓小绑，只是专绑双手，身体其它部位不着绳索。有一种押解式捆绑来（又叫穿小麻衫）则正相反：犯人从颈到源肩至大臂都被捆绑，独小臂与双手不绑，大臂被向后缚紧，且与颈、肩、上身固定，无法活动，小臂和双手却有一定的活动范围。
这是为了让犯人在押解途中即无充分自由，又能勉强自百理生活（比如吃饭、喝水等），反之则称执行式。大绑则是除捆绑手腕外，或缚双臂，或缚身体，甚至胸、背、脖颈、手臂等部位全都用绳捆缚。
五花大绑的最明显特征，就是先从犯人脖颈绑起，故至今南方还戏称被五花大绑为“穿麻领褂”，度捆“二龙膀子”。查词典，五花大绑条称：绑人的一种方式，用绳索套住脖子并绕问到背后反剪两臂。仅拿这一条简单介绍去比，就可以看出那些先从手或胸开始的日式绑法不能算五花大绑。
可以说，大绑各国都有，专称五花大绑的特定绑法却是中国独创，是我们的国粹，不少人称之为“国绑”，是非常有道理答的。而有的人侈谈什么日式五花大绑或西式五花大绑，是不客观的。
五花大绑
五花大绑，是先用绳索套住脖子，又绕到背后反剪两臂的绑人方式。五花大绑分为小绑和大绑。所谓小绑，只是专绑双手，身体其它部位不着绳索。有一种押解式捆绑（又叫穿小麻衫）则正相反：犯人从颈到肩至大臂都被捆绑，独小臂与双手不绑，大臂被向后缚紧，且与颈、肩、上身固定，无法活动，小臂和双手却有一定的活动范围。这是为了让犯人在押解途中即无充分自由，又能勉强自理生活（比如吃饭、喝水等），反之则称执行式。大绑则是除捆绑手腕外，或缚双臂，或缚身体，甚至胸、传统形五花大绑
正面式
1、先把绑绳（七米左右）对折作一小绳圈（不作圈亦可）。
2、把绳圈搭在后脖颈上。
3、把绳子分别向前顺两肩拉过，垂在胸前。
4、把绳子分别从两腋下穿至后面（抹肩）。
5、在上臂上缠绕两或三圈，下臂一圈，每绕一圈须打结以防下滑。
6、把两面绳头拉回背中，向上引过后脖颈的绳圈。
7、以下为完成样式：
将穿过后颈绳圈的绳子用力向下拉，同时把犯人的双腕交叉，用拉下来的绳子牢牢捆住，然后余绳分别向上穿过大臂最下一圈勒绳，反向穿过另一大臂的最上一圈勒绳，穿好后用力拉紧,汇总于背上小绳圈。（此为垂缚）
反面式
1、先把绑绳（七米左右）对折作一较大绳圈。
2、绳圈在前，从犯人头上套下，从前向后圈住犯人喉部。
3、把绳圈后的绳子分别从犯人两腋下穿至前面。
4、在上臂上缠绕两或三圈,下臂一圈,每绕一圈须打结以防下滑。
以下各步与正式相同，大多为垂缚。
改良形五花大绑
传统五花大绑流行最广，时间最长。但它的缺点也很明显。尤其是正面式捆法中的抹肩，在监视不严的情况下，容易脱缚。犯人如能找到尖端突出的东西如较硬的树叉、栏杆的尖头、甚至门、窗上部的尖角等物体，就能将抹肩的绳子挑到身后，使绑绳出现松动。又因为整条绑绳是一体的，只要一处松动，经不断挣扎，就会越来越松，最终使犯人脱出绳扣。而传统五花大绑的反面式虽无此弊端，但绑绳长期勒紧喉部，会造成被缚者的种种意外。因而，又出现了改良的五花大绑，这种绑法比起传统绑法来只有一处改动，就是把第4步的抹肩改成胸口小交叉，即把搭在颈后的绳先在胸口前交叉再穿过两腋下缠绕上臂，其它步骤与传统绑法相同。这样，绑绳各处缠绕牵拉，不易拉脱，只要真正绑牢，是难以脱缚的。
由于长期的文化隔离，港台的改良五花大绑与大陆出现了一点差别：即绳圈套颈后两绳头引向前，即不是经过腋下，也不是进行交叉，而是在喉前交扭成一股，一直向下扭到胸前，然后分开再向后缠缚大臂，以后程序基本与大陆相同。背、脖颈、手臂等部位全都用绳捆缚。
五花大绑，是怎么绑的
【成语】：五花大绑
【拼音】：wǔhuādàbǎng
【解释】：先用绳索套住脖子，又绕到背后反剪两臂的绑入方式。
至于为什么叫五花，说法很多，不一而足：有的说是指捆缚者先把绳索做出五个套（花），分别套住被缚者的脖颈和双臂，然后收紧绳子进行捆绑；有一种说法是指从前面看被缚者有五处有绳索勒缚（喉一处、左右臂各两处）；还有人指出，所谓五花是指背后的捆绑绳子呈￥状：￥状就是分出来的5个绳端，最上面两个绳端是搭在两肩绕到前胸交叉捆绑或顺腋回绑。中间两个绳端是捆绑手上臂，最下面的则是吊住被缚人的手腕。另一种理解别出心裁：这个五花的“花”字，就是“绳结”的意思，意即五种花样的绳扣。首先，往脖子后面搭的时候就有一个穿绳用的双环“扣”，随胳臂绕到手腕时，在两个手腕处各有一个单环“扣”，这就有三个“花样”的扣了（左右手腕的扣实际相同）。然后在反剪的双手手腕处，用合起来的绳子缠绕几圈再打一个绳扣。（这个绳扣是关键的，打不好就会被挣脱），这个扣常常像回型针一样也打个“环扣”，因为绳子最后还要穿过脖子后面的绳扣的向上拉紧，所以这里打个环扣也很保险。这已经第四个“花”了。最后，将绳头穿过脖子后面绳子上预留的穿绳扣，自己的一只手往下拉绳子，另一只手往上推被绑者绑在后面的双手，拉紧后在穿绳扣处打上结就完成“五花大绑”。这时刚好五个花（绳结）。
五花大绑的最明显特征，就zd是先从犯人脖颈绑起，故至今南方还戏称被五花大绑为“穿麻领回褂”，捆“二龙膀子”。查词典，五花大绑条称：绑人的一种方式，用绳索套住脖子并绕到答背后反剪两臂。仅拿这一条简单介绍去比，就可以看出那些先从手或胸开始的日...
最残忍的五花大绑图集
五花大绑是一百个词语，拼音wǔhuādàbǎng;五花大绑分为小绑和大绑。所谓小绑，只是专绑双手，身体其它部位不着绳索。有一种押解式捆绑(又叫穿小麻衫度)则正相反:犯人从颈到肩至大臂都被捆绑，独小臂与双手不绑，大臂被向后缚紧，问且与颈、肩、上身固定，无法活动，小臂和双手却有一定答的活动范围。这是为了让犯人在押解途中即无充分自由，又能勉强自理生活(比如吃版饭、喝水等)，反之则称执行式。大绑则是除捆绑手腕外，或缚双臂，或缚身体，甚至胸、背、脖颈、手臂等部位全都用权绳捆缚。
五花大绑怎么绑
五花大绑的最明显特征，就是先从犯人脖颈绑起，故至今南方还戏称被五花大绑为“穿麻领褂”，捆“二龙膀子”。查词典，五花大绑条称：绑人的一种方式，用绳索套住脖子并绕到背后反剪两臂。仅拿这一条简单介绍去比，就可以看出那些先从手或胸开始的日式绑法不能算五花大绑。可以说，大绑各国都有，专称五花大绑的特定绑法却是中国独创，是我们的国粹，不少网友称之为“国绑”，是非常有道理的。而有的人侈谈什么日式五花大绑或西式五花大绑，是不客观的。
五花大绑简洁明快，只用一根绳子就可以搞定，捆绑速度快，又极难挣脱，因此十分实用！比起被缚后就动弹不得的日式和西式绑法（真可谓呆若木鸡），五花大绑后，被缚女子还能在有限的空间里扭动伸缩，更显得婀娜多姿，楚楚动人。下面综述三种五花大绑的样式。
一、传统形五花大绑：（分正面式和反面式两类）
正面式：
1、先把绑绳（七米左右）对折作一小绳圈（不作圈亦可）。
2、把绳圈搭在后脖颈上。
3、把绳子分别向前顺两肩拉过，垂在胸前。
4、把绳子分别从两腋下穿至后面（抹肩）。
5、在上臂上缠绕两或三圈,下臂一圈,每绕一圈须打结以防下滑。
6、把两面绳头拉回背中，向上引过后脖颈的绳圈。
7、以下有三种完成样式：
A）将穿过后颈绳圈的绳子用力向下拉，同时把被缚人的小臂尽量向上托送。使模特两大臂反向叉扰，双腕在背后向上交叉，尽量托至两胛之间；用拉下来的绳子牢牢捆住手腕，最后打死结。（此为吊缚）
B）将穿过后颈绳圈的绳子用力向下拉，同时把犯人的小臂向上托送至左手叉右肘，右手叉左肘，呈平行状态。用拉下来的绳子先把并排的双肘中部捆牢，然后分向别绕向两侧，在肘腕并排处分别打结后穿过大臂最下一圈勒绳，最后汇总于背上小绳圈。（此为平缚）
C）将穿过后颈绳圈的绳子用力向下拉，同时把犯人的双腕交叉，用拉下来的绳子牢牢捆住，然后余绳分别向上穿过大臂最下一圈勒绳，反向穿过另一大臂的最上一圈勒绳，穿好后用力拉紧,汇总于背上小绳圈。（此为垂缚）
反面式：
1、先把绑绳（七米左右）对折作一较大绳圈。
2、绳圈在前，从犯人头上套下，从前向后圈住犯人喉部。
3、把绳圈后的绳子分别从犯人两腋下穿至前面。
4、在上臂上缠绕两或三圈,下臂一圈,每绕一圈须打结以防下滑。
以下各步与正式相同，也分吊缚、平缚和垂缚三种样式。
二、改良形五花大绑：
传统五花大绑流行最广，时间最长。但它的缺点也很明显。尤其是正面式捆法中的抹肩，在监视不严的情况下，容易脱缚。犯人如能找到尖端突出的东西如较硬的树叉、栏杆的尖头、甚至门、窗上部的尖角等物体，就能将抹肩的绳子挑到身后，使绑绳出现松动。又因为整条绑绳是一体的，只要一处松动，经不断挣扎，就会越来越松，最终使犯人脱出绳扣。而传统五花大绑的反面式虽无此弊端，但绑绳长期勒紧喉部，会造成犯人的种种意外。因而，又出现了改良的五花大绑，这种绑法比起传统绑法来只有一处改动，就是把第4步的抹肩改成胸口小交叉，即把搭在颈后的绳先在胸口前交叉再穿过两腋下缠绕上臂，其它步骤与传统绑法相同。这样，绑绳各处缠绕牵拉，不易拉脱，只要真正绑牢，是难以脱缚的。
由于长期的文化隔离，港台的改良五花大绑与大陆出现了一点差别：即绳圈套颈后两绳头引向前，即不是经过腋下，也不是进行交叉，而是在喉前交扭成一股，一直向下扭到胸前，然后分开再向后缠缚大臂，以后程序基本与大陆相同。
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