囫囵吞枣的意义是什么?
1、囫囵吞百枣比喻在学习上食而不化,不加分析思考地笼统接受。
2、囫囵吞枣[húlúntūnzǎo]。
3、【解释】度:囫囵:整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。
【出自】:宋·圆悟禅师《碧岩录》卷三:“若是知有底人,细问嚼来咽;若是不知有底人,一似浑仑吞个枣。”
【示例】:一个高中文科的学生答,与其~或走马看花地读十部诗集,不如回仔仔细细地背诵三百首诗。朱自清《论诗学门径》
【语法】:偏正式;作谓语、宾语、状语;含贬义,答形容读书不认真。
囫囵:整个的。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻理解事物含混百模糊或学习上不加分析,不求充分理解地笼统接受。
有个客人说:"吃梨子对牙齿有好处,对脾却有损伤;吃枣子对脾有益处,对牙齿却有损害。"
有一个傻瓜年轻人听度了这话,思考了很久,说:"我想到一个好办法:吃梨子的时候,只嚼不吞,知它就不能损伤我的脾了;吃枣子的时候,只吞不嚼,它就不能损伤我的牙齿了。道"
有个喜欢开玩笑的人说:"你真是囫囵吞枣呀!"
大家听了,都笑得前俯后仰。
“囫囵吞枣”的故事让我们感到可笑,它告诉我们世间的事大都有利有弊。兴利除弊要有恰当的办法。似是而非,"囫囵吞枣",只能惹人发笑。它提版醒我们,在现实生活中,只有认真学习,从实际出发,仔细分析,充分理解,实事求是,才会有利于我们的工作和学权习。
囫囵吞枣这则寓言告诉我们一个什么道理?
囫囵吞枣【húlúntūnzǎo】这则寓言告诉我们:做事情不能对事物来不加分析思考,就直接笼统地接受。
1、典故
从前有个人看书的时候,总会把书中文章大声念出来,可是他从来不动脑筋想一想书中的道理,还自以为看了很多书,懂得许多道理。有一天,他参加朋友的聚会源,大家边吃边聊,其中有一位客人感慨地说:“这世上很少有两全其美的事,就拿吃水果来说,梨对牙齿很好,但是吃了伤胃;枣子能健百胃,可惜吃多了会伤牙齿。”大家都觉得很有道理。这个人为了表现自己的聪明,就接下去说:“这很简单嘛!吃梨子时不要吃进果肉,就不会伤胃;吃枣子时用吞的,就不会伤牙啦!度”这时桌上正好有一盘枣子,他便拿起枣子打算直接吞下去。大家怕他噎到,连忙劝他说:“千万别吞,卡在喉咙多危险呀!”
2、近义词
不求甚解、走马观花、生吞活剥
3、造句
我们要认真理解课堂上学到的知识,切勿囫囵吞枣。
他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来问了,至于什么意思一点儿也不清楚。
理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣,所以我们要认真读书,反复思考。
不懂得问题一定要清楚明白才行,不能囫囵吞枣。
水子回到家,将布克写给自己答的信囫囵吞枣地看了。
囫囵吞枣【húlúntūnzǎo】这则寓言告诉我们:做事情不能对事物不加分析思考,就直接笼统地接受。
1、典故
从前有个人看书的时候,总会把书中文章大声念出来,可是他从来不动脑筋想一想书中的道理,还自以为看了很多书,懂得许多道理。有一天,他参加朋友的聚会,大家边吃边聊,其中有一位客人感慨地说:“这世上很少有两全其美的事,就拿吃水果来说,梨对牙齿很好,但是吃了伤胃;枣子能健胃,可惜吃多了会伤牙齿。”大家都觉得很有道理。这个人为了表现自己的聪明,就接下去说:“这很简单嘛!吃梨子时不要吃进果肉,就不会伤胃;吃枣子时用吞的,就不会伤牙啦!”这时桌上正好有一盘枣子,他便拿起枣子打算直接吞下去。大家怕他噎到,连忙劝他说:“千万别吞,卡在喉咙多危险呀!”
2、近义词
不求甚解、走马观花、生吞活剥
3、造句我们要认真理解课堂上学到的知识,切勿囫囵吞枣。
他只是把这首诗囫囵吞枣地背下来了,至于什么意思一点儿也不清楚。
理解肤浅是因为看书时囫囵吞枣,所以我们要认真读书,反复思考。
不懂得问题一定要清楚明白才行,不能囫囵吞枣。
水子回到家,将布克写给自己的信囫囵吞枣地看了。
参考资料
百度百科:https://baike.baidu.com/item/囫囵吞枣/95919?fr=aladdin
囫囵吞枣这则寓言告诉人们的道理是接受百事物不应该不加分析地笼统接受,而应充分消化。
囫囵吞枣这则寓言出自宋代圆悟禅师《碧岩录》卷三,内载“客有曰:'梨益齿而损脾,枣益脾而损齿。'一呆弟子思久之,曰:'我食梨则嚼而不咽,不能伤我之度脾;我食枣则吞而不嚼,不能伤我之齿。'狎者曰:'你真是囫囵吞却一个枣也。'遂绝倒。"
在《囫囵吞枣》寓言中,那位自作聪明的客人只因”枣益脾而损齿“,为不伤牙齿,所以主张吃枣的时候,只咽不嚼,把枣整个版吞咽下去,以致落下笑柄。囫囵吞枣,不加咀嚼、不辨滋味,现可比喻笼统地接受,不加分析、甄别,不求甚解。权这则寓言告诉人们,世间的事大都有利有弊,而兴利除弊要有恰当的办法。似是而非,"囫囵吞枣",只能惹人耻笑。它提醒人们,在现实生活中,只有认真学习,从实际出发,仔细分析,充分理解,实事求是,才会有利于工作、生活和学习。
囫囵吞枣文言文 逐字翻译
译文:
有个客人说:"吃梨子对牙齿有好处,对脾却有损伤;吃枣子对脾有益处,对牙齿却有损害。"
有一个傻瓜年轻人听了这话,思考了很久,说:"我想到一个好办法:吃梨子的时候,只嚼不吞,它就不能损伤我的百脾了;吃枣子的时候,只吞不嚼,它就不能损伤我的牙齿了。"
有个喜欢开玩笑的人说度:“你真是囫囵吞枣呀!”
大家听了,都笑得前俯后仰。
原文:
客有曰:"梨益齿而损脾,枣益脾而损齿。"
一呆弟子思久之,曰:"我食梨则嚼而不咽,不能伤我之脾;我食枣则吞而不嚼,不能伤我之齿。“
狎者曰:”你真是囫囵吞却一个枣也。“遂绝倒。
囫囵吞枣是成语,出自《答许顺之书》。把枣儿整个吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。
扩展资料:
囫囵吞枣
【拼音】húlúntūnzǎo
【解释】把枣儿整个儿回吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。囫囵:整个儿。
【用法】:作谓语、宾语、状语;形容读书不认真
【近义词】不求甚解、生吞活剥、走马观花
【反义词】含英咀华、细嚼慢咽、融会贯通
【同韵词】阖门却答扫、兔子不吃窝边草、针头线脑
参考资料来源:百度百科-囫囵吞枣
客有曰:“梨益齿而损脾,枣益zhidao脾而损齿。”一呆弟子思久之,曰:“我食梨则嚼而不咽,不能伤我之脾:我食枣则吞而不嚼,不能伤我之齿。”狎者曰:“你真是囫囵吞却一个枣也。”遂绝倒。
【译文】
有个客人说:"吃梨子版对牙齿有好处,对脾却有损伤;吃枣子对脾有益处,对牙齿却有损害。"有一个傻瓜年轻人听了这话,思考了很久,说:"我吃梨子的时候,只嚼不吞权,它就不能损伤我的脾了;吃枣子的时候,只吞不嚼,它就不能损伤我的牙齿了。"有个喜欢开玩笑的人说:"你真是囫囵吞枣呀!"大家听了,都笑得前俯后仰。
囫囵吞枣的意思是什么
囫囵吞枣的意思是:比喻对事物不加分析思考。
【出自】宋·圆悟禅师《碧岩录》卷三:“若是知有底人,细嚼来咽;若是不知有底人,一似浑仑吞个枣。”
如果是知道底的人,仔细咀嚼再吞咽;如果是不知底的人,一下子整个把枣吞了。
【示例】读书就像品茶一样,囫囵吞枣是喝不到其中的味道,只有细细品味才能享受其中的乐趣。
【语法】偏正式;作谓语、宾语、状语;含贬义,形容读书不认真
【近义词】鹘仑吞枣、走马观花、生搬硬套、一知半解、生吞活剥、不求甚解
【反义词】举一反三、融会贯通、贯通融会、含英咀华、细嚼慢咽、穷原竟委、寻根究底、咬文嚼字
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1、囫囵吞枣的近义词
走马观花
【解释】走马:骑着马跑。骑在奔跑的马上看花。原形容事情如意,心境愉快。后多指大略地观察一下。
【出自】唐·孟郊《登科后》诗:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”
策马奔驰于春花烂漫的长安道上,今日的马蹄格外轻盈,不知不觉中早已把长安的繁荣花朵看完了。
【示例】做任何事情都不能走马观花,草草了事。
【语法】连动式;作谓语、状语、宾语;含贬义
2、囫囵吞枣的反义词
融会贯通
【解释】犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合,得到全面透彻的理解。
【出自】宋·朱熹《朱子全书》:“举一而三反;闻一而知十;乃学者用功之深;穷理之熟;然后能融会贯通;以至于此。”
举一个例子能知道三个;听说一能知道十;于是学者用功之深;穷理的成熟;然后能融会贯通;才落到这一步。
【示例】老师教导同学们要对学过的知识举一反三,融会贯通。
【语法】用作褒义。多用在学习上。一般作谓语、定语、宾语。
把枣子整个吞下去。比喻读书等不经消化理解,笼统接受。
出处:宋·圆悟copy禅师《碧岩录》:“若是知有底人;细嚼来咽;若是不知有底人;一似浑山仑吞个枣。”
用法:作谓语、宾语、状语;形容读书不认真。
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故事:
从前一个自作聪明的人,听说人们吃梨子对牙好但伤脾,吃枣子百却刚好相反。
他想了很久终于想出一个两全其美的度办法,就是吃梨只嚼不咽,吃枣只吞不嚼,这样就不会伤牙与伤脾了,人家笑他是囫囵吞枣。
参考资料:囫囵吞枣-百度百科
囫囵吞枣的意思是把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。囫囵:整个儿。
囫囵吞枣(húlúntūnzǎo)是成语,出自《答许顺之书》。
【词目】囫囵吞枣
【拼音】húlúntūnzǎo
【出处】宋代的朱熹《答许顺之书》:"今动不动便先说个本末精初无二致,正是鹘仑(囫囵)吞枣。"
【解释】把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。囫囵:整个儿。
【用法】:作谓语、宾语、状语;形容读书不认真
【近义词】不求甚解、生吞活剥、走马观花
【反义词】含英咀华、细嚼慢咽、融会贯通
【同韵词】阖门却扫、兔子不吃窝边草、针头线脑
扩展资料:
相传,古时候有个老先生,身边教了很多学生。一天课余时间,学生们拿出新鲜的梨子和大枣吃了起来。这时,先生家里来了一位客人。这位客人是个医生。他看到学生们都在不停地吃着梨子和大枣,就劝他们说:“虽然梨子有益于牙齿,但吃多了却会伤脾;大枣是有益于脾,可是吃多了就会损坏牙齿。”
听了这位客人的话,一个愚钝的学生想了很久才说:“那我吃梨的时候光嚼不咽下去,这样就不能伤我的脾了;吃枣就整个儿吞下去而不嚼,也就伤不了我的牙齿了。”客人说:“唉,真没办法,你整个儿一个囫囵吞枣呀!”
【故事】:从前一个自作聪明的人,听说人们吃梨子对牙好但伤脾,吃枣子却刚好相反。他想了很久终于想出一个两全其美的办法,就是吃梨只嚼不咽,吃枣只吞不嚼,这样就不会伤牙与伤脾了,人家笑他是囫囵吞枣
参考资料:百度百科-囫囵吞枣
拼音:húlúntūnzǎo
释义:囫囵,整个儿。把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。
出处:宋·圆悟禅师《碧岩zhidao录》卷三:“若是知有底人,细嚼来咽;若是不知有底人,一似浑仑吞个枣。”
补充:近义词:走马观花、生搬硬套、一知半解、生吞活剥、不求甚解等等。
反义词:融会贯通、含英咀华、细嚼慢咽、穷原竟委、寻根究底等等。
例句:
(1)学习不能囫囵吞枣而是要精益求精。
(2)他囫囵吞枣地把晚饭塞下肚,好像三天没吃过东西似的。
(3)我们囫囵吞枣地吃了几口就出门了。专
(4)要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。
(5)小明回到家里,把老师发属的家长信囫囵吞枣的看了。
(6)读书不能囫囵吞枣,而要从中吸取自己需要的东西。
(7)读书,学习要善于思考,囫囵吞枣会收效甚微,是一种不良习惯。
囫囵吞枣是什么意思 囫囵吞枣的故事说明了什么道理
囫囵吞枣的意思是把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味,囫囵吞枣的故事说明了比喻读书做事不能不加分析地笼统接受。
【拼音】知húlúntūnzǎo
【出处】宋·圆悟禅师《碧岩录》:“若是知有底人;细嚼来咽;若是不知有底人;一似浑山仑吞个枣。”
白话释义:如果是知道底的人,仔细咀嚼再吞咽;如果是不知底的人,一下子整个把枣吞了。
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一、囫囵吞枣的近义词
走马观花[zǒumǎguānhuā]
释义:比喻粗略地观察事物。
出处:唐·孟郊《登科后》诗:道“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”
白话释义:策马奔驰于春花烂漫的长安道上,今日的马蹄格外轻盈,不知不觉中早已把长安的繁荣花朵看完了。
二、囫囵吞枣的反义词
融会贯通[rónghuìguàntōng]
释义:?把多方面的知识和道理融合而得到全回面的透彻的理解。
出处:宋·朱熹《朱子全书》:“乃学者用功之深;穷理之熟;然后能融会贯通;以至于此。”
白话释义:于是学者用功之深,穷究事物之答理,把多方面的知识和道理融合而得到全面的透彻的理解,才落到这一步。
参考资料来源:百度百科-囫囵吞枣
今天,我读了《囫囵吞枣》这篇文章,这篇文章给我的体会很深,它启发了我读书不能马马虎虎。
这篇文章主要写,一位年轻人在路上一边走一边吃梨和大枣。一位医生看见了,劝他不要吃那么多梨和大枣,不然的话会伤了脾胃和牙齿。年轻人听了,想了想,自作聪明地说:“我有办法。我吃梨的时候,只在牙齿里嚼不吞进肚子里;吃枣的时候,不用牙齿咬,直接咽下去,这不就行了吗?”
这篇文章虽然很简单,但我以前不是想年轻人那样囫囵吞枣地读书吗?有一次。妈妈给我买了几本新的寓言书,这些都是对我有宜(注:原文如此)的书,我读第一次的时候,只是囫囵吞枣地看一遍,只知道个粗略的情节。当我看了这篇文章后,明白了其中的道理,再拿起书本看二次,才知道这几本书中知识是对我学习有帮助,而且它给我很多启发。
读了这篇文章,我明白读书不能象年轻人那样囫囵吞枣,要认认真真。我以后再也不会马马虎虎地读书。”囫囵吞枣的意思是把枣整个咽下去,不加咀嚼,不辨滋味,囫囵吞枣的故事说明了比喻读书做事不能不加分析地笼统接受。
【拼音】húlúntūnzǎo
【出处】宋·圆悟禅师《碧岩录》:“若是知有底人;细嚼来咽;若是不知有底人;一似浑山仑吞个枣。”
白话释义:如果是知道底的人,仔细咀嚼再吞咽;如果是不知底的人,一下子整个把枣吞了。
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一、囫囵吞枣的近义词
走马观花[zǒumǎguānhuā]
释义:比喻粗略地观察事物。
出处:唐·孟郊《登科后》诗:“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”
白话释义:策马奔驰于春花烂漫的长安道上,今日的马蹄格外轻盈,不知不觉中早已把长安的繁荣花朵看完了。
二、囫囵吞枣的反义词
融会贯通[rónghuìguàntōng]
释义:把多方面的知识和道理融合而得到全面的透彻的理解。
出处:宋·朱熹《朱子全书》:“乃学者用功之深;穷理之熟;然后能融会贯通;以至于此。”
白话释义:于是学者用功之深,穷究事物之理,把多方面的知识和道理融合而得到全面的透彻的理解,才落到这一步。
囫囵吞枣:把枣整个咽下知去,不加咀嚼,不辨滋味;比喻对事物不加分析思考,笼统地接受。囫囵:整个儿。
囫囵吞枣的故事说明了对事物不加分析思考,笼统地接受,不动脑经去思考,是学不到真正有用的知识的。教育大家,学习要善于思考,活学活用。
出处:宋代的朱熹《答许顺之书》:“今动不道动便先说个本末精初无二致,正是鹘仑(囫囵)吞枣。”
近义词:不求甚解、生吞活剥、走马观花。
反义词:含英咀华、细嚼慢咽、融会贯通。
成语故事:
相传,古时候有个老先生,身边教了很多学生。一天课余时间,学生们拿出新鲜的梨子和大枣吃了起来。这时,先生家里来了一位客人。这位客人是个医生。他看到学专生们都在不停地吃着梨子和大枣,就劝他们说:“虽然梨子有益于嗓子,但吃多属了却会伤脾;大枣是有益于脾,可是吃多了就会损坏嗓子。”听了这位客人的话,一个愚钝的学生想了很久才说:“那我吃梨的时候光嚼不咽下去,这样就不能伤我的脾了;吃枣就整个儿吞下去而不嚼,也就伤不了我的嗓子了。”客人说:“唉,真没办法,你整个儿一个囫囵吞枣呀!”
囫囵吞枣的故事情节
相传,古时候有个老先生,身边教了很多学生。一天课余时间复,学生们拿出新鲜的梨子和大枣吃了起来。这时,先生家里来了一位客人。这位客人是个医生。
他看到学生们都在不停地吃着梨子和大枣,就劝他们说:“虽然梨子有益于牙齿,但吃多了却会伤脾;大枣是有益于脾,可是吃多了就会损坏牙齿。”
听了这位客人的话,一个愚钝的学生想了很久才说:“那我吃梨的时候光嚼不咽下去,这样就不能伤我的脾了;吃枣就整个儿吞下去而不嚼,也就伤不了我的牙齿了。”客人说制:“唉,真没办法,你整个儿一个囫囵吞枣呀!”
扩展资料
词目:囫囵吞枣
拼音:húlúntūnzǎo
出处:宋代的朱熹《答许顺之书》:“今动不动便先说个本末精初无二致,正是鹘仑(囫囵)吞枣。”意思是现在的人动不动就说本末精初没有什么不同,就相当于是不加分析地笼统接受。
释义:把枣知儿整个儿吞下去,比喻读书道等不加分析地笼统接受。囫囵:整个儿。
用法:作谓语、宾语、状语;形容读书不认真
近义词:不求甚解、生吞活剥、走马观花
反义词:含英咀华、细嚼慢咽、融会贯通
同韵词:阖门却扫、兔子不吃窝边草、针头线脑
参考资料来源:百度百科——囫囵吞枣
囫囵吞枣的故事
有个人曾经对人们说:“吃一点梨,复对人的牙齿有好处,但是吃多了,会制伤脾的;枣呢,正好与之相反,虽然可以健脾,但吃多了会对牙齿有害。”听的人百中一个人听了,想了想,说:“吃梨时度,只嚼不咽,还会伤脾吗?吃枣时,我不嚼,一口吞下去,这问不就可以保护牙齿了吗?”另一个年轻人听他这么一说,就想开个玩笑:“你这不是囫答囵吞下枣吗?”周围在场的人都笑了。
囫囵吞枣
有个客人说:"吃梨子对牙齿有好处,对脾却有损百伤;吃枣子对脾有益处度,对牙齿却有损害。"
有一个傻瓜年轻人听了这话,思考了很久,说问:"我想到一个好办法:吃梨子的时候,答只嚼不吞,它就不能损伤我的脾了;吃枣专子的时候,只吞不嚼,它就不能损伤我的牙齿了。"
有个喜欢开玩笑的人说:"你真是囫囵吞枣呀!"
大家听了,都笑得前俯后仰属。
相传,古时候有个老先生,身边教了很多学生知。一天课余时间,学生们拿出新鲜的梨子和大枣吃了起来。这时,先生家里来了一位客人。这位客人是个医生。
他看到学生们都在不停地吃着梨子和大枣,就劝他们说:“虽然梨子有益于牙齿,但吃多了却会伤脾;大枣是有益于脾,可是吃多了就会损坏牙齿。”
听了这位客人的话,一个愚钝的学生想了很久才说:“那我吃梨的时候光嚼不咽下去,这样就不能道伤我的脾了;吃枣就整个儿吞下去而不嚼,也就伤不了我的牙齿了。”客人说:“唉,真没办法,你整个儿一个囫囵吞枣呀!”
扩展资料词目:囫囵吞枣
拼音:húlúntūnzǎo
出处:宋代的朱熹《答许顺之书》:“今动不动专便先说个本末精初无二致,正是鹘仑(囫囵)吞枣。”意思是现在的人动不动就说本末精初没属有什么不同,就相当于是不加分析地笼统接受。
释义:把枣儿整个儿吞下去,比喻读书等不加分析地笼统接受。囫囵:整个儿。
囫囵吞枣:不多咀嚼,把枣子整个吞下去。zhidao比喻在学习上不求甚解,朦胧地接受新知识。
相传,古时候有个老先生,身边教了很多学生。一天课余时间,学生们拿出新鲜的梨子和大枣吃了起来。这时,先生家里来了一位客人。这位客人是个医生。他看到学生们都在不停地吃着梨子和大枣,就劝他们说:“虽然梨子有益于牙齿,但吃多了版却会伤脾;大枣是有益于脾,可是吃多了就会损坏牙齿。”听了这位客人的话,一个愚钝的学生想了很久才说:“那我吃梨的时候光嚼不咽下去,这样权就不能伤我的脾了;吃枣就整个儿吞下去而不嚼,也就伤不了我的牙齿了。”客人说:“唉,真没办法,你整个儿一个囫囵吞枣呀!”
望采纳!
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