一些文言文的解释
亟:急切,迫切。
俾:看门人。使,把。
滥厕期间:混充期间。
怵:惧。害怕。
明:明白。光亮。
摧:毁坏,毁掉。
抑:压制。或许,也许。
伊:她。
胡:何,什么,为什么。
奚:什么,为什么。
亟jí〈形〉
(1)(会意。甲骨文字形,是“亟”(古极字)字的初文。中间是一个站着的人,上面一横表示“极于顶”,下面一横表示“极于踵。”金文繁化字形,与小篆的写法相似。本义:极点,尽头)快速;迅速(含有急迫之意)
亟,急也。——《广雅》
亟其乘屋。——《诗·豳风·七月》
小饭而亟之。——《礼记·少仪》
欲霸之亟成。——《战国策·宋策》
亟言之。——《左传·昭公二十一年》
君亟定变法之虑。——《商君书·更法》
经始勿亟,庶民子来。——《孟子·梁惠王上》
趣赵兵亟入关。——《史记·陈涉世家》
亟请广州府余暨南、番二县代求解免。——《广东军务记》
(2)又如:亟欲;亟盼;亟肄(加紧训练);亟务(紧要之事)
亟qì〈副〉
屡次[repeatedly;timeandagain]。如:亟叹(屡次感叹);亟请(多次请求)
俾:形声。从人,卑声。本义:门役
俾,门侍人。――《说文》
俾,职也。俾为门侍人。――《释言》
有能俾。――《书·尧典》
罔不率俾。――《书·君》
俾:使,把
俾尔单厚。――《诗·小雅·天保》
俾也可忘。――《诗·邶风·日月》
苟入狱,不问罪之有无…俾困苦不堪。――清·方苞《狱中杂记》
又嘱学使俾入邑庠。――《聊斋志异·促织》
俾二水相通——《明史卷二百八十一列传第一百六十九》
又如:俾夜作昼(把夜晚当作白天,形容夜以继日地工作);俾昼作夜(把白昼当成夜晚,形容不分昼夜地寻欢作乐)
俾倪bǐní
(1)[parapet]∶城墙上齿状的矮墙
俾倪广三尺,高二尺五寸。——《墨子·备城门》
(2)[lookaskanceat]∶斜视,有厌恶或轻蔑的意思
俾倪故久立,与其客语。——《史记·魏公子列传》
滥厕:谓混充其间。宋秦观《<法帖通解>序》:“又当时奉诏集帖之人,苟于书成,不复更加研者,颇有伪迹滥厕其间。”明唐寅《漫兴》诗之五:“龙头滥厕棘闱文,草榻今眠垫迹尘。”清刘大櫆《<王天孚诗集>序》:“未尝有世俗一切之语言,横亘滥厕于其间。”铸铁《湘路纪事》:“记者亦会应留日湖北人之召,滥厕演席。”
怵chù〈动〉
(1)(形声。从心,术声。本义:恐惧,害怕)
(2)同本义[fear]
怵,恐也。——《说文》
怵,惧也。——《广雅》
劳形怵心者也。——《庄子·应帝王》
怵悼栗而耸兢。——张衡《西京赋》
皆有怵惕恻隐之心。——《孟子·公孙丑上》
(3)又如:怵栗(恐惧);怵悸(恐惧心跳);怵怵(戒惧、警惕的样子)
(4)伤心
心怵而奉之以礼。——《礼记·祭统》
是以君子不怵乎好,不迫乎恶。——《管子·心术上》
人迫于恶,则失其所好;怵于好,则忘其所恶,非道也。
得于好恶,怵于淫物,而后变乱。——《韩非子·解老》
怵迫之徒,或趋西东。——《文选·贾谊·鹏鸟赋》。
明〈动〉
(1)照亮
火尚足以明。——宋·王安石《游褒禅山记》
(2)又如:明中(明照中天);明烛(照亮)
(3)点燃,点亮
并非明火执仗,怎算是强盗?——《红楼梦》
(4)又如:明火执杖(点着火把,拿着武器,公开活动);明灯(点灯)
(5)懂得,了解
愚者亦明之。——清·黄宗羲《原君》
吾未其明也。——唐·韩愈《师说》
明于治乱。——《史记·屈原贾生列传》
(6)又如:明经义谙雅故(了解经书的意义,通晓过去的文章典故。谙:熟悉);明中(通晓星象历法);明悟(明白领悟);明理(明白道理)
(7)阐明,表明
文者以明道。——唐·柳宗元《柳河东集》
明死生之大。——明·张溥《五人墓碑记》
明道德之广崇。——《史记·屈原贾生列传》
(8)又如:明心(表明心迹);明志(表明心志);明明(表明)
(9)明确
明法度,定律令。——《史记》
(10)又如:明分(明确职分);明惑(明确与困惑)
(11)分辨,区分。如:明正(辨明);明辨(分辨清楚)
(12)通“盛”。受
以我齐明,与我牺羊。——《诗·小雅·甫田》。注:“明者,盛之假借。
(13)通“盟”。结盟
此邦之人,不可与明。——《诗·小雅·黄鸟》
以其背明约而杀义帝也。——《汉书·黥布传》
明〈名〉
(1)松明。如:明子(松明)
(2)白昼,白天
靡明靡晦。——《诗·大雅·荡》
(3)又如:明夜(昼夜)
(4)人世,阳世
人神幽明绝,朋好云雨乖。——颜延年《和谢监灵运》
(5)又如:明幽(人间和阴间);明晦(人世与阴间)
(6)眼睛,视力
明足以察秋毫之末。——《孟子·梁惠王上》
左丘失明,厥有《国语》。——《史记·太史公自序》
(7)又如:不用明焉;明杖(盲人用以代眼的手杖)
(8)神,神灵。如:明衣(神明之衣);明祀(对审明的祭祀);明宫(明祠。神祠)
(9)明朝。(1368—1644年)朱元璋所建。先定都南京,永乐年间迁都北京
明有奇巧人。——明·魏学洢《核舟记》
明朝一典史。——清·邵长蘅《青门剩稿》
(10)又如:明人(明代的人)
(11)通“名”。声名、名誉
则天下之明誉兴。——《大戴礼·主言》
(12)通“名”。名分,地位身分[socialstatusofaperson]
收陵、婴之明分,绝信、布之觊觎。——《汉书·叙传上》
明〈副〉(1)公开
明诏大号。——清·龚自珍《病梅馆记》
(2)又如:明正(公开处置);明升暗降(表面上升官,暗中却被削去了权力);明伙(公然结伙)
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俾夜作昼拼音
成语名称俾夜作昼
汉语拼音bǐyèzuòzhòu
成语释义把夜晚当作白昼一般利用,夜以继日。copy
成语出处唐·白行简《李娃传》:“四令生斥弃百虑以志学,俾夜作昼,孜孜矻矻。”
使用例句奴家劝他斥去百虑,以志于学,俾夜作昼。
★明·徐霖zhidao《乡襦记·剔目劝学》
翻译 宋武帝与臧焘敕
宋武帝与臧焘敕
【原文】
顷学尚废弛,后进颓业,衡门之内,清风辍响。良由戎车屡警,礼乐中息,浮夫恣志,情与事染,岂可不敷崇文籍,激厉风尚。此境人士,子侄如林,明发搜访,想闻令轨。然荆玉含宝,要俟开莹,幽兰怀馨,事资扇发,独学寡悟,义著周典。今经师不远,而赴业无闻,非唯志学者鲜,或是劝诱未至邪。想复弘之。
【译文】
近来学校教育事业还是废弃懈怠,年轻的后辈们(也都)废弃了学业,门庭之内,清惠的风气消失不见。(这)确实是由于战事频仍,礼乐中断,轻浮的人丧志放纵,容易受情事的影响,岂能不广兴文教事业,来勉励风俗风气呢!这里的人们,子弟众多,(大家都)在黎明就踏上征程,到处访求,希望听到良好的教诲。然而荆山里蕴藏着宝玉,要等到有人发现琢磨才能光彩照人,兰花有奇香,还要用力吹动才能远扬,独自学习领悟也少,这在周代的典制中非常显著。如今经师就在眼前,而近求学业的却没有听说,不只是有志于学的人少,或许这也是劝勉引导不到位啊!(我)想重新弘扬(这种好学求知)的社会风气。
【注释】
1、这段话是南朝宋武帝刘裕写给臧焘的一封敕书。出自《宋书·臧焘传》(见《列传第十五》臧焘、徐广、傅隆合传)。《宋书》是记述南朝刘宋一代历史的纪传体正史,作者是南朝梁人沈约。含本纪10卷、志30卷、列传60卷,共100卷。今本个别列传有残缺,少数列传是后人用唐高峻《小史》、《南史》所补。八志原排在列传之后,后人移于本纪、列传之间,并把律历志中律与历两部分分割开。《宋书》收录当时的诏令奏议﹑书札﹑文章等各种文献较多,保存了原始史料,有利于后代的研究。该书篇幅大,一个重要原因是很注意为豪门士族立传。
2、废弛:废弃懈怠。谓应施行而未施行。《汉书·王莽传上》:“朝政崩坏,纲纪废弛。”宋范仲淹《奏陕西河北攻守等策·河北备策》:“州郡因循,武事废弛。”
3、后进:后辈。亦指学识或资历较浅的人。《论语·先进》:“先进于礼乐,野人也;后进于礼乐,君子也。”邢昺疏:“后进,谓后辈仕进之人也。”唐张继《送顾况泗上觐叔父》诗:“吴乡岁贡足嘉宾,后进之中见此人。”沙汀《淘金记》十七:“龙哥之所以最得人望,并不是因为他资格最老,比较起来,他还算是后进。”
4、颓业:废弃学业。《宋书·臧焘传》:“顷学尚废弛,后进颓业,衡门之内,清风辍响。”
5、衡门:(1)横木为门。指简陋的房屋。《诗·陈风·衡门》:“衡门之下,可以栖迟。”朱熹集传:“衡门,横木为门也。门之深者,有阿塾堂宇,此惟横木为之。”《汉书·韦玄成传》:“圣王贵以礼让为国,宜优养玄成,勿枉其志,使得自安衡门之下。”颜师古注:“衡门,谓横一木于门上,贫者之所居也。”郁达夫《木曾川看花》诗:“原野青青春事繁,鸣禽诱我出衡门。”(2)借指隐者所居。汉蔡邕《郭有道碑文》:“尔乃潜隐衡门,收朋勤诲,童蒙赖焉,用袪其蔽。”晋陶潜《癸卯岁十二月中作》诗:“寝迹衡门下,邈与世相绝。”(3)专指隐者所居屋舍之门。唐刘沧《赠隐者》诗:“何时止此幽栖处,独掩衡门长绿苔。”这里指一般人家的门户。
6、清风:(1)清惠的风化。《文选·张衡〈东京赋〉》:“清风协于玄德,淳化通于自然。”薛综注:“清惠之风,同于天德。”晋夏侯湛《三国名臣序赞》:“丧乱备矣,胜涂未隆,先生标之,振起清风。”宋苏辙《贺致政曾太傅启》:“出同忧患,措国步于安宁;归共优游,播清风于长久。”(2)高洁的品格。南朝梁刘勰《文心雕龙·诔碑》:“标序盛德,必见清风之华。”明李贽《豫约·感慨平生》:“夫陶公清风千古,余又何人,敢称庶几。”清唐孙华《合肥谒包孝肃祠》诗:“高原遗庙郁嵯峨,待制清风久不磨。”这里是第一个义项。
7、辍响:停止声响。这里指消失不见。
8、良:确实;实在。
9、戎车:兵车。《书·牧誓》:“武王戎车三百两,虎贲三百人。”《诗·小雅·采薇》:“戎车既驾,四牡业业。”《后汉书·张衡传》:“夫战国交争,戎车竞驱。”引申指战事。唐元稹《范季睦授尚书仓部员外郎制》:“而况于戎车未息,飞挽犹勤,新熟之时,岂宜无备。”清钱谦益《顺义县知县张国纲授文林郎制》:“顷者,东方多故,戎车未宁。”
10、中息:中间停歇;中止。《文选·马融〈长笛赋〉》:“荩滞抗绝,中息更装。”李周翰注:“中道息曲而复调气缓吹。”南朝宋高祖《与臧焘书》:“戎车屡警,礼乐中息。”南朝梁武帝《答萧颖胄书》:“处分已定,安可中息。”
11、浮夫:轻浮的人。《宋书·臧焘传》:“良由戎车屡警,礼乐中息,浮夫恣志,情与事染,岂可不敷崇坟籍,敦厉风尚。”
12、恣志:放心,大胆。《国语·晋语四》:“君若恣志以用重耳,四方诸侯,其谁不惕惕以从命!”这里有放纵之意。
13、染:熏染;影响。
14、敷崇:广兴。《晋书·儒林传·杜夷》:“汉武钦贤,俊彦响应,故能允协时雍,敷崇盛化。”
15、文籍:文章典籍。泛指书籍。《后汉书·文苑传下·赵壹》:“文籍虽满腹,不如一囊钱。”唐白行简《李娃传》:“二岁而业大就,海内文籍,莫不该览。”宋俞文豹《吹剑四录》:“王文正公之父,见破旧文籍,必加整缉。”清陈维崧《夜合花·为丁子硜催妆》词:“今宵夜冷,劝郎文籍休攻。”鲁迅《集外集·〈奔流〉编校后记》:“现在关于这类理论的文籍,译本已有五六种。”
16、激厉:勉励;刺激使奋发。《后汉书·阴识传》:“帝敬重之,常指识以勑戒贵戚,激厉左右焉。”宋叶适《胡崇礼墓志铭》:“启发颖锐而守以凝固,激厉勇敢而行以和顺。”清李渔《怜香伴·搜挟》:“当初虽是他不是,我也亏他激厉了一番,才有今日。”瞿秋白《饿乡纪程》十四:“风起潮涌的自由战激厉他们驱逐地主,打破封建遗毒的偶像。”
17、风尚:风俗;风气。
18、明发:本指黎明;平明。《诗·小雅·小宛》:“明发不寐,有怀二人。”朱熹集传:“明发,谓将旦而光明开发也。二人,父母也。”唐王维《春夜竹亭赠钱少府归蓝田》诗:“羡君明发去,采蕨轻轩冕。”清周亮工《寒食后一日新乡道上示许傅岩》诗:“烽燧十年归未得,却愁明发渡旃然。”这里指早晨起程。晋陆机《招隐》诗之二:“明发心不夷,振衣聊踯躅。”宋杨万里《郡治燕堂庭中梅花》诗:“翁欲还家即明发,更为梅花留一月。”
19、搜访:寻访;访求。《晋书·山涛传》:“涛甄拔屈隐,搜访贤才,旌命三十余人,皆显命当时。”唐刘知几《史通·古今正史》:“有诏:‘齐氏故事,布在流俗,闻见既多,可自搜访也。’”清梁章钜《归田琐记·张宜刘升道》:“余喜搜访乡里旧事,曩有《钓游丛话》之辑,因细碎不能成卷,置之箧中。”徐迟《火中的凤凰·劫馀一》:“(郑振铎)年将四十,别无嗜好,就好搜访书籍。”
20、令轨:良好的法度、制度。《三国志·魏志·高堂隆传》:“爰及末叶,暗君荒主,不崇先王之令轨,不纳正士之直言,以遂其情志,恬忽变戒,未有不寻践祸难,至于颠覆者也。”《魏书·张白泽传》:“伏惟三载考绩,黜陟幽明,斯乃不易之令轨,百王之通式。”《旧唐书·于志宁传》:“伏愿遵高宗之令轨,略孝文之权制,国家于法无亏,公主情礼得毕。”
21、荆玉:荆山之玉。即和氏璧。晋卢谌《览古》诗:“连城既伪往,荆玉亦真还。”明何景明《送石秀才下第还赵州》诗:“荆玉已三献,冀群当一空。”
后用以比喻美质贤才。《艺文类聚》卷四七引晋孙绰《贺司空修(循)像赞》:“质与荆玉参贞,鉴与南金等照。”唐权德舆《过张监阁老宅对酒奉酬见赠,其年停贡举》诗:“荆玉收难尽,齐竽喜暂闲。”
22、俟:等待。
23、幽兰:兰花。《楚辞·离骚》:“户服艾以盈要兮,谓幽兰其不可佩。”前蜀韦庄《上春词》:“幽兰报暖紫芽折,夭花愁艳蝶飞回。”陈毅《冬夜杂咏·幽兰》:“幽兰在山谷,本自无人识。”
24、扇发:猛烈吹动。三国魏曹植《诰咎文》:“炎旱赫羲,飈风扇发。”
25、周典:周代的典章制度。《国语·周语中》:“郑未失周典,王而蔑之,是不明贤也。”
26、经师:本指汉代讲授经书的学官。《汉书·平帝纪》:“郡国曰学,县、道、邑、侯国曰校。校、学置经师一人。”后泛指传授经书的大师或师长。晋袁宏《后汉纪·灵帝纪上》:“盖闻经师易遇,人师难遭。故欲以素丝之质,附近朱蓝耳。”清俞樾《春在堂随笔》卷八:“梁敬叔观察尝书楹联见赠云:‘家有百旬老母,身为一代经师。’”徐特立《各科教学法讲座》二:“因为中国过去教经书中的知识的称经师,现在是教科学知识,为了容易记,所以仍袭用这个名称。”
27、无闻:听不见;没有听到。《孟子·滕文公下》:“三日不食,耳无闻,目无见也。”汉刘向《说苑·正谏》:“朝居严,则下无言;下无言,则上无闻矣。”《太平广记》卷三六九引唐牛僧孺《玄怪录·岑顺》:“夜中闻鼓鼙之声,不知所来,及出户,则无闻。”宋王谠《唐语林·补遗一》:“国有大赦,则命卫尉树金鸡于阙……案金鸡,魏晋以前无闻焉。”
28、非唯:亦作“非惟”。不只;不仅。《左传·昭公八年》:“子大叔曰:‘若何吊也?其非唯我贺,将天下实贺。’”汉司马相如《封禅文》:“非唯雨之,又润泽之。”明李东阳《〈琼楼吟稿〉序》:“(杜诗)非惟不易学,亦不易读也。”
29、志学:专心求学。语本《论语·为政》:“吾十有五而志于学。”《魏书·儒林传·刁冲》:“冲免丧后便志学他方,高氏泣涕留之,冲终不止。”唐白行简《李娃传》:“(李娃)因令生斥弃百虑以志学,俾夜作昼,孜孜矻矻。”
30、鲜:音xian,少。
31、或:或许;也许。
32、是:这。
33、劝诱:劝勉诱导;规劝诱导。北魏杨炫之《洛阳伽蓝记·景明寺》:“子才罚惰赏勤,专心劝诱,青领之生,竞怀雅术。”明张居正《番夷求贡疏》:“乃授策边臣,使之随宜操纵,因机劝诱,阴修内治,以待其变。”巴金《家》三一:“(克明)又雄辩地劝诱了一番,也没有用。”
34、弘:弘扬;发扬。
近来学还废弛,后来进颓业,衡门内,清风停止响。由于战zd事频繁,礼乐中休息,在这近志,爱情与事业染,怎么可以不敷高书籍,激励风尚内。这一人物,你姓像林明发搜寻想听到法则。然而楚玉含宝,要等开晶莹,幽兰怀馨香,事关扇发,独自学习我们醒悟,义上周典容。现在经师不远,但到职业没有听说,不但立志向学的人很少,有的是劝诱没有到吗。想再宏伟的。
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