为什么会产生私相授受的教学法？
私学一般只有1名经师，而弟子成千上万，在当时的条件下显然不可能遍教每一学生。不过私学弟子有“著录”与“及门”之分，在弟子名册上有相当一部复分是只挂名而不亲身前来受教的，即所谓“著录弟子”。这些人或是在家自学经师的著述，或是根本不学，仅谋取一个师生制关系的名义而已，因这种师生关系在当时具有重要的社会作用。除去“著录弟子”外，东汉私学中及门求学的弟子也常有数百上千人，靠经师一个人仍难以遍教。从董仲舒开始，汉代私学多实施“次相授受”的教学法，即由经师先把学业传授给少数高足弟子，再由这些高足弟百子分别传授给其他弟子，逐次相传，即可应付所有弟子的求学需要。以东汉经师马融为例，他有门徒400人，其中能得到他亲自教诲的仅50余人，其余的人则靠间接授受。郑玄在马融门下，最初竟3年未能得见其师一面。后因马融考论图纬遇到困难，有人推荐郑玄善算，于是叫他前来帮助计算，郑玄才有机会向马融当面请教。不过有的经师也采用总集诸生进行讲授的方式，称为“大都授”。汉成帝时宿度儒胡常采用这种方式，翟方进派自己的弟子门生前去听讲，可见“大都授”不限于自家私学，社会上一切有兴趣的学者都可以参加。
孔庙杏坛
私相授受的意思
私相授受[sīxiāngshòushòu]
基本释义
授：给予；受：接受。指抄不是公开的给予和接受。
贬义
出处
清·钱谦益《牧斋初学集·与蒋明府论优免事宜》：“况庄田昔系西宁，今归阳武，果钦赐也袭，其敢私相授受。”
例句
虽然是一个zhidao愿卖，一个愿买，然而内地非租界可比，华商同洋商，断不能～。
私相XX成语
私相授受、私相授受。
一、私相授受?[sīxiāngshòushòu]
【解释】：授：给予；受：接受。指不是公开的给予和接受。
【出自】：清·钱谦益《牧斋初学集·与蒋明府论优免事宜》：“况庄田昔系西宁，今归阳武，果钦赐也，其敢私相授受。”
【译文】：何况庄田从前是归西宁管，如今归阳武，是官府下达的命令，他不敢公开地接受。
二、私相传授?[sīxiāngchuánshòu]
【解释】：私：私下里；相：互相。私下时传授本领。
【出自】：清·李汝珍《镜花缘》第二十八回：“他恐邻国再把音韵学会，更难出人头地，因此禁止国人，毋许私相传授。”
【译文】：他担心邻国的人再把音律学会，他更难出人头地，因此禁止国人，不允许私下时传授本领。
扩展资料
一、私相授受反义词
光明正大[guāngmíngzhèngdà]
【解释】：原指明白不偏邪。现多指心怀坦白，言行正派。
【出自】：宋·朱熹《朱子语类》卷七三：“圣人所说底话，光明正大，须是先理会光明正大底纲领条目。”
【译文】：圣人所说的话，明白不偏邪，应该是先领会光明正大底纲领条目。
二、私相传授反义词
言传身教[yánchuánshēnjiào]
【解释】：言传：用言语讲解、传授；身教：以行动示范。既用言语来教导，又用行动来示范。指行动起模范作用。
【出自】：战国庄子《庄子·天道》：“意之所随者，不可以言传也。”
【译文】：我跟随的人，不可以用语言表达的。
私相授受
[sīxiāngshòushòu]
释义
[sīxiāngshòushòu]
授：给百予；受：接度受。指不是公开的给予和接受。
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详细释义
【解释】：授：给予；受：接受。道指不是公开的给予和接受。
【出回自】：清·钱谦益《牧斋初学集·与蒋明府论优免事宜》：“况庄答田昔系西宁，今归阳武，果钦赐也，其敢私相授受。”
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